Theo Österberg-Hagström har en egen brevlåda fastsatt vid bänkens kortsida. Där ligger det material som han behöver under lektionens gång: skrivremsan, matteboken, linjalen med mera.
– Den är jättebra, säger han och låter oss villigt fotografera.
En klasskamrat blir nyfiken och frågar varför Theo har den där brevlådan.
– För att det blir enklare för mig. Annars tar det flera timmar för mig att leta efter sakerna i min bänk, säger han utan omsvep.” texten tagen från reportaget skrivet av Elisabeth Cervin. Foto: Susanne Lundbäck
Vi besöker Nyhemsskolan, och en årskurs ett. Det handlar om hur
man jobbar för att bemöta elever med exempelvis adhd, asperger och andra
neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
